Încep acest articol prin a spune că: M-AM SĂTURAT DE LICEU! Da, cei mai frumoşi ani aici îi petrecem şi sunt de acord cu asta, dar în ultima vreme numai şcoală nu facem [nu că mi-aş dori atât de mult acest lucru, doar că, chipurile [uite aşa expre să fac şi o cacofonie], dau bacalaureatul anul acesta. Totul este trist, materii neinteresante la care trebuie să vii ca să nu îţi iei absenţă, profesori la fel de plictisiţi ca noi. Unii îşi învaţă la alte materii în timpul acestor ore, alţii se şterg la gură de bale de la cât au dormit pe bancă, alţii vorbesc de nu le mai tace gura, iar profesorul stă de vorbă cu doi-trei elevi [în principiu cu cei care nu au note, pentru a le putea încheia media]. Personal, aş fi preferat să facem patru-cinci ore pe zi, în loc de şapte, iar aceste ore să cuprindă materiile de bac. Sau dacă nu e aşa, să fim lăsaţi în pace de alţi profesori şi să ne vedem de treburile noastre [legate de bac, bineînţeles]. În fine, vorbesc degeaba! În fiecare zi facem acelaşi rahat, nimic nou, numai plictiseală, nimic dinamic, nimic activ: PREDARE, ASCULTARE! IAC!!!!!!

Mă enervează şi sistemul ăsta al bacalaureatului. Cică vor să introducă camere. Hai, lasă-mă! Adică “nu vom mai copia”. Hai, lasă-mă! Oricine e interesat să se copieze la bac, aşa face lumea bani de vacanţa mult plănuită, cumpără la copilaşi maşina mult dorită, iar elevii promovează acest examen care îi va ajuta să dea mai departe la facultăţi. So, frecţie la picior de lemn. Dacă vor pune camere, banii vor ajunge la cei care le supraveghează şi… e acelaşi rahat!

Privesc atâtea persoane cum îţi tocesc creierii învăţând pentru banalitatea asta de examen, în timp ce alţii freacă menta până în ultima clipă, iar când se afişează rezultatele, aceştia au note mai mari decât cei care au tocit zi de zi. Ce frumos!

Sfatul meu pentru cei care dau admitere la facultate: axaţi-vă pe admitere, iar în ceea ce priveşte bacalaureatul citiţi măcar 4 zile din 7 pe săptămână fără să vă chinuiţi să tociţi, ceva tot va rămâne în cap + citiţi operele la română. Singura parte nasoală este cea cu matematica, ăştia de la real nu au încotro, trebuie să rezolve variante. Hai că se poate, vom lua cu “tonţii” peste nouă! Baftă lume! Cu toate astea, învăţământul nostru tot de rahat rămâne!

Mai sunt 5 luni până la bacalaureat… pfff… cum trece timpul! :D

LE pe baza comentariilor
Ţin minte, în clasa a X-a, am predat la o clasă de-a IX-a din liceu, despre droguri şi SIDA [fusesem la cursuri de voluntariat, etc.] Ţin să vă spun că, prin nişte metode dinamice, în care fiecare membru al clasei participa la ora, am reuşit să îi atrag, să colaboreze şi în acelaşi timp să reţină ceva. Plus că m-am încadrat şi în timpul dedicat predării [o oră]. După ce am terminat această “activitate” să-i spun aşa, copiii m-au rugat să mai stau şi la ora următoare pentru discuţii libere pe acea temă. Plus că, deja, îmi spuneau “doamna profesoară”. Păcat, dar nu voi alege învăţământul. Cam aşa ar trebui să se facă, după părerea mea, nu să fie lăsaţi toţi în pace să behăie ba pe bancă, ba pe sub bancă, alţii să urle… şi tot aşa. Se pot învăţa lucruri interesante, asta dacă avem cu cine… Puţini profesori se mai implică. Pe lângă toate astea, nimeni nu mai alege învăţământul şi ajungem să avem profesori suplinitori [domnişoare cu trei-patru ani mai în vârstă ca noi, care se dau mari scule şi defapt fac nişte greşeli capitale fiind corectate de noi, elevii ăia proşti şi nesimţiţi care ne permitem să le facem astfel de observaţii] sau vin babalâci de 60-65 de ani scoşi la pensie acum 20 de ani, care nu sunt deloc “actualizaţi” şi se chinuie şi ei acolo să ne înveţe ceva, asta dacă reuşesc să ţină ordine şi disciplină în timpul ore, lucru de care mă îndoiesc.

Advertisements